Hemos visto imágenes de alimentos que los mismos niños/as iban proponiendo, a su vez iban describiendo las características de estos (tamaño, color, forma...) y veíamos también su grafía. Ha sido muy motivadora la actividad debido a que ha sido su primer contacto con la pizarra digital.
Después, hemos realizado unas caretas de frutas con pintura.
Este ha sido el resultado final de nuestras caretas de fresas, piñas, manzanas y peras.
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